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  • Girotto V.
  • Zorzi M.
  • (a cura di)

Manuale di psicologia generale

  • 2016
  • Mulino
Isbn edizione digitale: 9788815329189
Isbn edizione a stampa: 9788815266156
  • Capitolo 1
  • Metodi
  • 1. Psicologia e scienza - 2. Il metodo sperimentale - 3. Metodi per lo studio del comportamento e dei processi cognitivi - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi

Parte prima. Percezione e azione

  • Capitolo 2
  • Sensazione
  • 1. I sensi come strumenti di misura - 2. Legge di Weber - 3. Legge di Fechner - 4. Legge di Stevens - 5. Psicofisica esterna e interna - 6. Sensibilità alla frequenza - 7. Adattamento sensoriale e codifica neurale - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 3
  • Processi percettivi di base
  • 1. Indeterminazione ottica e percezione visiva - 2. Unificazione/segregazione - 3. Articolazione figura/sfondo - 4. Completamento amodale e organizzazione figurale - 5. Struttura dello spazio visivo - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 4
  • Riconoscimento
  • 1. Un concetto eterogeneo - 2. Modelli del riconoscimento - 3. Effetto inversione - 4. Percezione categoriale - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 5
  • Spazio e azione
  • 1. Percepire per agire - 2. Due sistemi visivi - 3. Trasformazione di coordinate - 4. Rappresentazioni spaziali multiple - 5. Oggetti visivi e codifica automatica delle azioni - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 6
  • Attenzione e coscienza
  • 1. Attenzione e coscienza: guidare fino al laboratorio di psicologia - 2. Attenzione spaziale - 3. Attenzione temporale - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi

Parte seconda. Memoria e apprendimento

  • Capitolo 7
  • Sistemi di memoria
  • 1. Ricordare: un viaggio mentale nel tempo - 2. La strada verso il ricordo: codifica, ritenzione e recupero - 3. La durata dei ricordi: memoria sensoriale, memoria a breve termine e memoria a lungo termine - 4. I sensi: memoria visuo-spaziale e memoria uditivo-verbale - 5. Gli eventi e i significati: memoria episodica e memoria semantica - 6. La consapevolezza: memoria dichiarativa e memoria procedurale - 7. Il tipo di test: memoria esplicita e memoria implicita - 8. Il tempo: memoria retrospettiva e memoria prospettica - 9. Un sistema sovraordinato: la memoria autobiografica - 10. Il paradosso: ricordiamo perché dimentichiamo - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 8
  • Memoria semantica e categorizzazione
  • 1. Che cosa è la memoria semantica? - 2. Memoria episodica e memoria semantica - 3. Modelli della memoria semantica - 4. I processi di categorizzazione - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 9
  • Memorie non coscienti
  • 1. Una leggenda metropolitana - 2. La leggenda sotto esame sperimentale - 3. I problemi ancora aperti - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 10
  • Apprendimento
  • 1. Che cosa significa apprendere? - 2. Le teorie comportamentiste classiche - 3. Il condizionamento classico - 4. Il condizionamento operante - 5. Condizionamento operante e apprendimenti complessi: l’apprendimento verbale - 6. Alcuni cenni teorici - 7. Spiegazioni meccanicistiche e spiegazioni cognitive dell’apprendimento - 8. L’apprendimento per segnali - 9. Condizionamento classico e operante: una spiegazione cognitiva - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 11
  • Apprendimento e memoria nelle reti neurali
  • 1. Dai neuroni al comportamento - 2. Gli elementi di base di una rete neurale - 3. L’apprendimento nelle reti neurali - 4. Reti neurali e memoria - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi

Parte terza. Linguaggio

  • Capitolo 12
  • Strutture e processi del linguaggio
  • 1. Il concetto di competenza comunicativa - 2. I contributi della linguistica generale: identificazione delle strutture del linguaggio - 3. I correlati neurali del linguaggio - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 13
  • Comprensione del linguaggio
  • 1. Comprendere le parole udite - 2. Comprendere le frasi e la loro struttura - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 14
  • Produzione del linguaggio
  • 1. Le tre fasi della produzione - 2. La pianificazione sintattica - 3. La lessicalizzazione - 4. La codifica fonologica - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 15
  • Lettura e scrittura
  • 1. Linguaggio scritto e linguaggio parlato - 2. I sistemi di scrittura - 3. La lettura - 4. La lettura: i fenomeni principali - 5. La scrittura - 6. L’apprendimento della lettura e della scrittura - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi

Parte quarta. Pensiero e intelligenza

  • Capitolo 16
  • Intelligenza animale
  • 1. Che cos’è l’intelligenza animale - 2. L’intelligenza animale come «kit» di specializzazioni adattative - 3. Intelligenza e socialità - 4. Linguaggio e cognizione

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 17
  • Pensare con i numeri
  • 1. La rappresentazione dei numeri - 2. La matematica mentale - 3. Il cervello e la matematica - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 18
  • Giudizio e ragionamento
  • 1. Il ragionamento deduttivo: dalla logica mentale ai modelli mentali - 2. Il giudizio probabilistico - Sommario e conclusioni - Soluzione del problema di figura 18.3

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 19
  • Decisione
  • 1. Valore oggettivo, soggettivo e atteggiamenti nei confronti del rischio - 2. La cornice delle scelte e le sue conseguenze - 3. L’avversione per le perdite e le sue conseguenze - 4. Le scelte conflittuali - 5. Contesto, preferenze e architetture delle scelte - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 20
  • Intelligenza umana
  • 1. Intelligenza e differenze individuali - 2. I test e i fattori d’intelligenza - 3. Differenze individuali e meccanismi cognitivi di base - 4. Differenze intellettive tra gruppi di individui - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi
  • Capitolo 21
  • Nuove prospettive teoriche
  • 1. La psicologia evoluzionistica - 2. I modelli bayesiani - 3. «Embodied cognition»: il corpo plasma la mente? - Sommario e conclusioni

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  • Il capitolo contiene esercizi Esercizi