Scheda completa

Premessa alla prima edizione

1. La concezione «dimostrativa» e quella «descrittiva» di scienza - 2. La concezione «autocorreggibile» di scienza - 3. Un bilancio: metodo o storia? - 4. La proposta del realismo critico

1. Identificazione del problema di ricerca - 2. Fase della pianificazione del disegno di ricerca - 3. Fase delle osservazioni o raccolta dati - 4. Fase dell’analisi dei dati - 5. Fase dell’interpretazione - 6. Fase della comunicazione

1. Come si legge o si scrive una ricerca? - 2. Etica e ricerca - 3. Due esempi di ricerca

1. Ricerca d’archivio o analisi secondaria - 2. Osservazione naturalistica - 3. Lo studio di casi singoli - 4. Le ricerche correlazionali - 5. Studi longitudinali e studi trasversali - 6. L’inchiesta campionaria o «survey» - 7. L’inchiesta tramite web o il questionario online - 8. La metanalisi - 9. Un bilancio

1. Opzioni procedurali per il disegno sperimentale - 2. Disegni pre-sperimentali - 3. Disegni con una sola variabile indipendente - 4. Disegni con più variabili indipendenti o disegni fattoriali - 5. Alcuni disegni fattoriali

1. Disegni con gruppo di controllo non equivalente - 2. Disegni simulati prima-dopo - 3. Disegni a serie temporali interrotte - 4. Gli esperimenti sui singoli soggetti

1. I test psicologici - 2. I metodi osservativi - 3. L’analisi del contenuto - 4. L’Intervista - 5. Il questionario - 6. Le Misure fisiologiche - 7. Gli strumenti della neuropsicologia e delle neuroscienze - 8. Lo «scaling»

1. Attendibilità e validità - 2. Validità

1. Validità interna - 2. Validità esterna - 3. Validità di costrutto - 4. Validità statistica - 5. Validità ecologica

1. Il controllo sperimentale - 2. Strategie generali di controllo - 3. Strategie di controllo sugli effetti dei soggetti e dello sperimentatore - 4. Controllo attraverso la selezione dei soggetti dalla popolazione e l’assegnazione ai gruppi